Ex ante El presente texto fue publicado originalmente como capítulo de libro. La transcripción se realizó sin cambios, La referencia de la publicación original es: Barraza, A. (2021). Estructura de un artículo científico de una investigación acción. En A. Barraza (coord.). E xperiencias de Investigación acción en ámbitos educativos (pp, 52-62). Universidad Pedagógica de Durango. Presentación.   Los modelos o métodos de investigación acción han alcanzado nuevamente popularidad al insertarse en los programas de licenciatura o en los programas de maestría, de corte profesionalizante, como una opción para elaborar una tesis. De hecho, aunque sea de manera incipiente y escasa, en algunos programas doctorales se les considera como opción para elaborar su tesis.   Este resurgimiento ha traído consigo la visibilización y actualización del problema, explícito normalmente, de la no aceptación de las investigaciones realizadas con estos métodos en el mercado editorial de las revistas indiz